本文摘要：一位家长到我这里买画材，我顺嘴问了一下她孩子的学习情况，效果竟聊了一个多小时。她孩子今年头三，月朔和初二文化课结果一直很好，没想到到了初三的第一次月考和期中考试结果哗哗往下掉，考普高都危险了，因此想能不能通过学美术来考普高。

一位家长到我这里买画材，我顺嘴问了一下她孩子的学习情况，效果竟聊了一个多小时。她孩子今年头三，月朔和初二文化课结果一直很好，没想到到了初三的第一次月考和期中考试结果哗哗往下掉，考普高都危险了，因此想能不能通过学美术来考普高。她说孩子数学和英语一直是给他提分的两科，没想到这两次考试都不行，孩子的说法就是因为语文不行原因，有些题读不懂了，读不懂题自然没法做，班主任的说法是语文把字写好了起码可以提升五到八分，英语现在阅读明白多了，数学提问方式也不再简朴明晰了，所以语文明白能力不行也直接影响到英语和数学的审题与阅读，班主任让他回家天天练字，说现在还不晚，效果孩子练了没几天就放弃了，家长也管不听他。

近年来，语文越来越受到重视，国际安徒生奖获得者曹文轩就提出了“大语文时代”的观点，今年轻岛中考革新的种种迹象讲明着大语文时代已经到来。另有人说得语文者得天下，得作文者得语文，而作文的首要目的就是书写，书写分外貌只有五分，可是前后差距实际上可不止五分。

大语文时代和之前的语文有何差别之处？以前的语文学习主要集中在语文课本上，注重听说读写和语言文字的表达，工具性较强，而大语文的大，就是阅读量大，知识面广，规模大，目的大，是指造就学生语言能力、文学修养、思维方式、品格价值观等能力的课程。综合文史哲，从汉字、语言拓展到文学、文化、艺术、历史、地理等更辽阔的空间，纵横上下五千年，古今中外，应有尽有。

许多人以为，语文学习没有太好的措施，只要多背多写就可以了，可是“大语文时代”的语文学习，绝不仅仅止于多背多写，而在于多读多思考。不管是我孩子和我的学生，我相识到的学生，不管小学还是中学，语文结果在九十分以上的并不多，关键是中学语文总分是120啊，高中语文150。都说语文拉不开分，那是以前了，现在是全民补课的时代，都知道数学和英语的重要性，所以许多孩子从小学一年级就开始补课或培优了，我儿子英语班里有快要二十个是学校的同班同学，还不包罗在此外英语班或者找家教的孩子，几年的大考下来前五名数学和英语的拉分已经不显着了，反而是语文拉明白显。

那么，我们要如何应对“大语文时代”呢？上文说过了，多读多背多写多思考，在行家眼前我这是班门弄斧，列位若还不明确那就得请教语文专家或者你们孩子的语文老师了，他们比我越发专业！[大笑][大笑][大笑]。

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